Ändra fokus och stötta hela organisationens lärande

november 18, 2015 i Blogg Johan, Blogg Learntech, Lärande, Lärande kultur, Trender, Webinar

webinar10dec_utan

Endast 10% av vårt lärande sker via formella metoder som kurser. Trots det fokuserar det flesta utbildningsavdelningar huvudsakligen på att leverera kurser. Det räcker inte med dagens krav på snabb förändring. Det möter inte heller hur vi lär oss, vilket förändras till att bli allt mer socialt och just-in-time. Flera studier visar på hur utbildningsfunktionen blir allt mindre kritisk och får allt mindre påverkan på våra medarbetares prestationer.

Webinaret handlar om hur utbildningsfunktionen behöver ändra fokus från att leverera kurser till att stötta hela organisationens lärande.

  • Drivkrafterna i omvärlden som gör att vi måste ändra fokus.
  • Hur formell utbildning utgör en allt mindre del i att bygga förmåga.
  • Vad som krävs för att gå från kurser till kontinuerligt lärande i jobbet.
  • Hur vi inom utbildning kan möjliggöra och stötta lärandet i arbetet och det sociala lärandet.
  • Nya roller som krävs i utbildningsfunktionen.
  • Hur ansvaret för lärandet måste integreras i verksamheten.
  • Utbildningsfunktionens förändrade roll.
Välkommen den 10 december mellan 12.30 och 14.00.

Jag använder Microsoft Lync och du får länk ca. en vecka innan.

 

Lär dig använda webinar för att utbilda – kursstart 18 mars

februari 19, 2014 i Blogg Johan, Blogg Learntech, Kurs, System & verktyg, Webinar

Många av de lektioner du håller i klassrum går lika bra att hålla online idag. Du kan presentera ditt material, visa hur man gör på din skärm, rita på whiteboard, ställa frågor till elever och leda diskussioner. Eleven kan chatta med andra elever, ställa frågor till dig, svara på frågor, rita på whiteboard, visa sin skärm och delta i gruppdiskussioner. Min erfarenhet är att du når minst samma elevaktivitet som i ett klassrum.

Vinsterna är stora. Eleverna behöver inte resa. Ett webinar är oftast 1-1,5 timme och är lätt att passa in i kalendern. Du får ut ditt budskap snabbare!

Faktum är att att den totala tiden för en kurs halveras när du använder webinar och med tanke på att en kursdagar oftast delas upp i fler tillfällen, så ökar effekten i arbetet. Läs mer i min artikel om webinar. Läs resten av detta inlägg →

Stora vinster med verktyg för webmöten

oktober 25, 2012 i Blogg Johan, Blogg Learntech, Lärande, Lärmetoder

Jobbar ni med webmöten för utbildning än? Det borde ni. Du kan få samma interaktion som i de flesta klassrumsutbildningar för halva kostnaden! Ja det är sant! En dag i klassrum kostar 10-15.000 kr/elev om du räknar tiden eleven är frånvarande. Besparingen är 5-6.000 kr elev och kursdag.

Kan webmöten ersätta klassrummet?

Huvudidén med webmöten är kanske inte att ersätta klassrummet. Oftast används webmöten för uppföljning, komplettering och vidareutbildning. Men för att provocera lite, så ja, det tror jag. Jag hävdar att webmöten kan ersätta den stora majoriteten att klassrumsutbildning med begränsad interaktivitet. Självklart inte när du har rollspel eller arbetar praktiskt  med utrustning. Läs resten av detta inlägg →

Lär dig Rapid eLearning på 3 timmar

september 25, 2012 i Kurs, System & verktyg, Webinar

Att skapa enkla eLektioner för lärande ”just-in-time” är inte krångligt. Allt du behöver är PowerPoint och ett verktyg för att konvertera PowerPoint till Flash för ditt intranät eller HTML5 för din mobil. Det är inte tekniskt svårt, inte svårare än att arbeta med PowerPoint! Det tar inte lång tid att skapa en kort eLektion. Med några timmars arbete är du färdig. Allt du behöver är PowerPoint, ett verktyg för att skapa eLektioner (finns gratis) och en dos pedagogik för lärande ”just-in-time”

Under 2 webinarier på 1.5 timmar vardera kan du nu lära dig att producera eLektioner med Rapid eLearning. Du får också tillgång till kursportalen där du kan ladda ner presentationerna, se inspelningar från respektive webinar och komma åt massa användbara länkar och dokument om Rapid eLearning. Läs resten av detta inlägg →

Webinar 5 september: Minska din utbildningsbudget drastiskt med nya utbildningsmetoder!

juli 31, 2012 i System & verktyg, Webinar

Visste du att du kan spara miljontals kronor på utbildningsbudgeten, och ändå förbättra lärandet?

På mitt webinar berättar jag hur lärande i kortare lärmoduler, närmare arbetsuppgiften ger bättre resultat. Jag berättar också hur nya verktyg gör det möjligt att drastiskt sänka utvecklingskostnaderna för lärmaterial.

Beskrivning

Vi vill allt mer lära direkt i eller nära arbetet. Det finns flera anledningar till det. Kunskaperna från kursen vi gick för ett par månader sedan är oftast glömda när vi väl skall göra jobbet. Förändringar går också allt snabbare. Våra arbetsuppgifter blir allt mer varierade. Det syns tydligt på andelen av all formell utbildning som bedrivs i klassrum. Enligt ASTD har den andelen klassrum gått ned från 76% 2001 till 56% 2011¹. Andelen är ännu lägre om vi räknar in det informella lärandet, som till allt större del sker online. Då är andelen klassrum under 20%. Skall den vara det? Ja, andelen kunskaper och färdigheter som kräver omfattande träning, övning, rollspel och en duktig lärares handledning är långt under 20%. Tänk efter! När gick du själv på kurs senast?

Av det formella lärandet, vad består resten av, som inte är klassrum? Traditionell eLearning? Ja fortfarande till en stor del, men den ersätts snabbt av nya metoder. Sedan länge av Rapid eLearning och webklassrum, numera också av en mängd enkla metoder som skärminspelningar, videos och olika former av inspelningar av PowerPoint.

Vad finns det att vinna på det här? Ett vanligt företag spenderar ca 30-35 timmar¹ formell utbildning per anställd. På mitt webinar visar jag hur den total kostnaden (inklusive jobbfrånvaro) kan minskas med 70%. Ett företag som minskar andelen klassrum från 90% till 60% med de här metoderna, tjänar 12.000 kr per anställd. För en organisation med 10.000 anställda betyder det 120 mkr.

120 mkr är mycket pengar. I räkneexemplet ersätts en tredjedel av alla klassrumsutbildning med nya metoder. Går det? Vad krävs för att göra det? Lyssna på mitt webinar så får du reda på mer.

Program

  • När skall du använda lärande ”just-in-time”?
  • Vilka former av lärmetoder finns?
  • Hur ser kalkylen ut? Minskning av utbildningsbudgeten.
  • Vilken nivå på pedagogiken?
  • Hur får du experterna att börja producera?
  • Utvecklingen inom Rapid eLearning – från mobilt till simulering.
  • Konkurrenterna till Articulate: Lectora Snap!, iSpring och Adobe Presenter.
  • Verktyg för skärminspelning, från Jing till Captivate.
  • PowerPoint, både för video och skärminspelning.
  • Spara och dela upp ditt webinar som korta videos.
  • Leverera med HTML5 på mobilen.
  • Nya molnbaserade författartjänser förändrar allt: Brainshark, Knoodle, Screenr Pro m.fl.
  • Hur sätter du upp ett enkelt produktionsflöde?

Tidpunkt

Onsdag 5 september 09.00 – 10.30

Kostnad

Detta inledande webinar är gratis.

Referenser

¹ASTD (American Association of Training and Development): ”State of the Industry Report 2011”